Наука биология мне очень нравится. Может быть потому, что преподаватель, который нас учит, сам очень любит свой предмет. Он прямо с упоением нам рассказывает о различных областях в этой науке. Эта его любовь оказалась заразительной. Поэтому я тоже проникся уважением к этой школьной дисциплине.
Хочу немного рассказать, что меня впечатляет. Биология очень разнообразна. В младших классах мы изучали ботанику. Этот раздел биологии рассказывает о растениях. Изучать растения важно. Так мы узнаём, как устроен мир вокруг нас. Таким образом люди узнали многие полезные свойства разных растений. Разнообразные лекарства делаются именно из растений.
Разделы биологии также – это жизнь и строение микроорганизмов, животных и анатомия человека. Каждый из них очень интересен и полезен. Узнавая о мелких организмах и животных, мы лучше понимаем их назначение в природе. А анатомия человека чрезвычайно важна. Ведь зная о строении человеческого организма, врачи компетентны в том, как лечить те или иные заболевания. А это жизненно важный вопрос.
С биологией связана такая наука, как биомиметика. Это разработка и создание технических устройств, используя при этом за основу идеи, взятые из природы. Например, есть такая птица – зимородок. Она может нырять под воду, чтобы ловить рыбу. Клюв у неё устроен таким образом, чтобы при нырянии скорость не терялась. Это чудо! Учёные взяли форму клюва зимородка при проектировании скоростного электропоезда. Его локомотив был сконструирован именно такой формы. Так скорость поезда увеличилась на тридцать процентов, а затраты энергии для его разгона уменьшились на двадцать процентов. Неплохо? Очень даже хорошо! А всего-то надо было исследовать строение клюва птицы. Конструкция самолётов тоже обязана во многом изучению строения птиц. А некоторые новые материалы были произведены благодаря знанию о микроорганизмах и их жизни. Когда об этом начинаешь размышлять, то диву даёшься! Насколько всё удивительно устроено вокруг нас! Человек в общем-то ничего нового не изобрёл. Он только использует ресурсы природы. Вот кажется, что электричество – это изобретение человека. Но электрические скаты существовали гораздо раньше, чем загорелась первая лампочка. А скат способен выдать двести вольт! Поэтому изучение биологии учит нас приспосабливаться к жизни. Чем больше я узнаю об окружающем нас мире, тем больше создаётся впечатление, что невидимый конструктор создал всё вокруг нас.
К разделу биологии относится также генная инженерия. Это особая часть биологии. Учёные научились скрещивать гены, чтобы достигать ранее недостижимых целей. Так были созданы культуры, которые необычайно приспособлены к выращиванию в сложном климате. Это намного увеличило урожайность в разных местах планеты. Но тут есть тоже один минус. Сейчас уже стало ясно, что генномодифицированные продукты способствуют возникновению аллергических реакций и аллергических заболеваний. Возможно в будущем будут выявлены и другие негативные последствия. Это всё ввиду того, что люди вносят изменения в конструкции, которые они не создавали. Лучше бы этого избегать. Подражать, создавая что-то своё – это очень правильно. А изменять конструкции, существующие в природе – это уже не в компетенции людей.
Биология - красивое название (био - жизнь, логос - наука) - наука о жизни. О нашей жизни, повседневной. Мы, даже не задумываясь, каждый день сталкиваемся с ней, пользуемся ее законами, порядками, знаниями, которые она нам дает, и бежим дальше… Каждый день с экрана телевизора нам твердят о дисбактериозах, пищевых продуктах, кариесе, старении, аллергии и многом другом, и в основе этого тоже лежит биология. Но только, те, кто понимают ее, «дружат» с ней, смогут разобраться в изобилии товаров и лекарств, различить качественные и некачественные продукты. И нельзя забывать, что именно биология прививает основы здорового образа жизни, учит оказывать основы первой медицинской помощи.
Как во всем это разнообразии не потеряться, вспомнить, чему учили в школе, и применить эти знания на практике? Всё это достаточно сложно, но возможно. Помощь в этом должен оказать учитель, преподавая школьный предмет биология. Ведь важно непросто «вбить» в голову учащихся знания, но и научить их пользоваться ими. Большинство из нас, закрыв школьный учебник, уже никогда не вспомнят, о том, чему учились на уроках, и уж, тем более, не смогут применить полученные знания на практике. В этом и заключается наша проблема, знания школы оторваны от жизни.
Но как быть? Вопрос, который всегда мучает меня, когда я готовлюсь к урокам. Перед каждым уроком, я не просто пролистываю учебную литературу, но пользуюсь научно-популярными статьями, книгами, которые дают знания не школьнику, а обывателю. Начиная урок «Почвенное питание растений» я не ставлю цель изучить почвенное питание, но цель «вырастить растение, которое даст хороший урожай». В процессе решения задачи учащиеся понимают необходимость использования минеральных удобрений, значения воды, а также опережающее, они узнают термин «пикировка». На уроке вегетативное размножение растений, необходимо поставить цель вырастить сад на своем домашнем участке и описать способы размножения растений, которые будут использованы при решении данной задачи. При изучении генетики учащиеся не изучают законы Менделя, а пытаются вывести новые сорта с определенными признаками. Конечно, очень важен раздел анатомии, где рассматривается оказание первой медицинской помощи. И ребята друг на друге отрабатывают способы оказания помощи, чтобы в случае опасности они смогли оказать помощь другим.
Формированию здорового образа жизни также отводится на уроках анатомии и физиологии человека значительно место. Ведь с каждым годом растет число людей, страдающих алкогольной зависимостью, наркотической, никотиновой. И как ни грустно признать, среди них дети. Не менее важно экологическое воспитание, поскольку состояние окружающей среды постоянно ухудшается, многие виды растений и животных исчезают, важно научить бережно, относиться к природе, и соблюдать элементарные правила поведения.
На уроках биологии также важно и патриотическое воспитание, ведь не раз мы говорим о великих русских ученых, внесших вклад в развитие биологии.
Говорить о значении биологии в жизни человека, и о необходимости грамотного ее преподавания можно бесконечно долго, но не в этом суть. Все зависит от нас, учителей, научить пользоваться знаниями учащихся, должны мы, и это главная задача.
Биологией называется наука, занимающаяся изучением жизни, форм и закономерностей развития всех живых организмов. на данный момент биология является целым комплексом научных дисциплин, которые занимаются изучением целых или отдельных живых систем. Данная наука очень важна для современного образования, потому что полезно знать все о поэтапном развитии организмов, чтобы материалистическое мировоззрение сформировалось гармонично.
Нужна ли детям биология?
Цели преподавания биологии в школах обозначены в перечне знаний и умений, которые отвечают всем правилам и требованиям государственного образовательного стандарта.
Каждый человек хочет быть здоровым. Но, сохранить собственное здоровье сложно без знаний элементарных законов биологии. К примеру, многие молодые люди прибегают к помощи различных диет, помогающих сбросить лишний вес. Эти самые диеты представлены в различных журналах.
Но эти люди даже не подозревают, что достаточно знать элементарные основы функционирования живых существ, помогающие сохранить свое здоровье. Зачастую, люди слепо верят прочитанному в журнале или газете и наносят огромный вред собственному организму. Так нужна ли эта наука детям?
Безусловно, нужна! Каждый человек должен правильно понимать окружающую природу и собственный организм.
Что развивает биология?
Главной целью биологической науки является формирование биологической культуры у человека. К задачам науки можно отнести следующее:
- развитие у учеников представлений о живых организмах, их взаимодействии с окружающей природой, о многообразии видов, обо всех закономерностях развития живы существ;
- понимание учащимися важности знаний о развитии живых существ их значении в человеческом мире.
Если процесс обучения в школе построен правильно, то у ребенка формируется любознательность и проявляется интерес к науке, он старается углубляться в нее во внеурочное время. Например, в качестве дополнительного образования на сегодняшний день люди пользуются интернет - курсами. Биологию, как и обществознание можно изучать по скайпу, например, в с сайтом Distance-teacher.ru/biologiya .
При правильной постановке преподавания этого предмета в школе, у детей формируется необходимое материалистическое мировоззрение, которое играет важную роль в современном обществе.
Среди всех естественнонаучных дисциплин именно этот предмет занимает одно из первых мест и не зря! Благодаря этой науке у современных детей формируется правильное понимание жизни, как главной ценности, которую необходимо беречь. Дети осознают, что землю и живые существа нужно охранять любыми средствами и методами.
На уроках преподаватели стараются заинтересовать школьников, подталкивая их к самообразованию, которое сейчас не так сложно реализовать. Существуют онлайн курсы и уроки обучения по скайпу.
Таким образом, можно сказать, что знания основ этой науки – важнейшая частица человеческих знаний. Без биологических знаний невозможно мыслить с экологической точки зрения, нельзя понять суть научных статей на природные тематики. Именно биологические знания считаются основополагающими начального этапа жизни и ее сохранности. Выживание целой системы живых существ, помогающих развитию человечества, возможно лишь в том случае, если каждый человек будет биологически просвещен.
Уровень B. Прочее.
Why do I like biology?
Why do I like biology? It is a simple question to answer. Everyone has his own hobby. My hobby is biology-science about nature. But why is it so interesting for me? Let us find it out.
Firstly, biology has different sections, for example: anatomy, zoology, botany ad others. And it is a main reason that is why I like it! Because you may choose anything you like most of all and begin to learn more and more. Of course, everybody must know biology at least on basic level. It helps you while planting plants, watering flowers in a right proportion and taking care of our favorite pets. As for me, I want to study it professionally.
Secondly, studying biology is very interesting process. During all the time you learn a lot of interesting facts about nature and animals, which surround us and it seems that nothing can be more exciting. But it is not right at all. I clearly understand that and I can name other interesting sciences for me: chemistry, ginetics, cytology and others.
Thirdly, biology like as chemistry is very important for my future profession, because I want to become a well-studied doctor and work in the prestige ambulance. May be it is hard to believe, but I do my best in order to reach my dream.
In conclusion, I want to say that everybody has their own abilities to any science they like. My choice is biology, which has huge amount of its own secrets and riddles.
Почему мне нравится биология? Легко ответить на этот вопрос. У всех есть свое хобби. Мое хобби — биология- наука о природе. Но почему она мне так интересна? Давайте разберемся в этом.
Во-первых, в биологии много различных разделов, например: анатомия, зоология, ботаника и другие. И это главная причина, почему она мне так нравится! Потому что ты можешь выбрать все, что тебе нравится больше всего и начать изучать больше и больше. Конечно, все должны знать биологию хотя бы на начальном уровне. Это помогает тебе поливать цветы в правильной пропорции и заботиться о своих любимых домашних животных. Что на счет меня, я хочу изучать ее профессионально.
Во-вторых, изучение биологии очень интересный процесс. В течение всего времени ты изучаешь много интересных фактов о природе и животных, которые окружают нас и кажется, что ничто не может быть более завораживающе. Но в целом это не так. Я прекрасно это понимаю и могу назвать другие интересные науки для меня: химия, гинетика, цитология и другие.
В-третьих, биология как и химия, очень важна для моей будущей профессии, потому что я хочу стать хорошо обученным доктором и работать в престижной больнице. Может быть в это трудно поверить, но я делаю все возможное, чтобы достичь мою мечту.
В заключение, я хочу сказать, что у всех есть свои способности к любой науке, которая им нравится. Мой выбор-биология, в которой имеется огромное количество секретов и загадок.
Мой любимый школьный предмет - это биология. На этих занятиях я сижу и мне кажется, что я не дышу. Я боюсь пропустить какое-то важное слово учителя. Каждый раз с нетерпением я жду следующего урока. Не понимаю тех, кому этот предмет не интересен, ведь биология - это наука про жизнь, о нас, обо всех живых организмах. Она исследует этапы развития живых существ, самих живых существ, их взаимодействие с окружающим миром.
Биология - наука древняя, как и сама жизнь. Ведь чтобы понять, как жить - надо было понять себя, найти свое место в этом мире, понять как взаимодействовать с миром вокруг себя и сохранить себя как вид. Так что развитие науки происходило не только от любознательности, а и благодаря необходимости.
Поэтому я тщательно готовлюсь к каждому занятию, перечитываю множество литературы и даже записался на дополнительные занятия. Не потому, что нужно догонять курс или у меня плохая успеваемость, а потому, что очень интересно.
Признаюсь, что биология мне понравилась аж в восьмом классе, когда мы начали изучать анатомию человека. Наверное, это было связано с тем, что ее нам преподавал учитель, который сам горячо любил этот предмет. И его уроки пролетали, как одно мгновенье.
На уроках этого учителя я понял, что раздел ботаники, который мы изучали в младших классах - тоже интересен. Ведь ботаника - это наука о растениях, а растения играют огромную роль в образовании кислорода, без которого невозможна жизнь на Земле. Значение знаний о растениях не можно преувеличить, так же, как и знания о зоологии.
Предмет биологии помог мне определиться с выбором профессии. Я хочу быть врачом, хочу знать больше. Хочу, чтобы мои знания стали необходимыми людям - ведь это так прекрасно. Быть врачом - это почетная миссия, которая не каждому по плечу. Врача уважают потому, что именно он та последняя инстанция в случае беды, которая сделает все, что в ее силах, чтобы помочь.
Биология в моей жизни имеет большое значение. Я верю,что каждый человек, если ему что-то захочется, сделает все возможное, чтоб это реализовать. Я ставлю цели в своей жизни и сделаю все возможное, чтобы их достичь.